У Первомайському ліцеї «Престиж» оновили освітнє середовище. Шкільні коридори тепер прикрашені яскравими малюнками. Реалізовували цю ідею колективно, залучивши дітей, викладачів та дизайнерське мистецтво Олени Пак. Як прикрашали освітяни шкільний простір та що з того вийшло, бачив на власні очі студент кафедри журналістики, реклами та PR-технологій НУК Євген Савченко.
Унікальність і краса української культури завжди вражають своїм розмаїттям та витонченістю. Але іноді здається, що ці традиції поступово зникають й забуваються у буденності сучасного життя. Однак існують надзвичайні люди, які не тільки відновлюють традиції, а й знаходять оригінальні способи привернути до них увагу суспільства. Одним із таких прикладів є історія перетворення освітнього середовища в первомайському ліцеї «Престиж». Від початку літа тут замислили змінити простір. З ідеєю виступила директорка школи Ольга Бандалет. Підхопила це педагогиня-дизайнерка Олена Пак. Все швидко завертілося, закрутилося — і за певний час звичайні стіни у коридорах перетворилися на яскраво-барвисту композицію.
Олена Пак та її однодумці
Олена Пак: «Нам важливо було, щоб діти відчували свою унікальність і впевненість у собі»
«Це був потужній сплеск емоцій, — говорить Олена, — який дав можливість об’єднати зусилля усіх творчих особистостей, зібрати кращі ідеї і дати можливість втілити в життя задумане. Нам важливо було, щоб діти відчували свою унікальність і впевненість у собі. І ми прагнемо переконати своїх дітей, що вони є найкращими у світі і мають безмежні можливості». Викладачка, згадуючи свій власний досвід, наголошує: «Треба, щоб діти мали можливості для самовираження і пробували себе у різних сферах». Як приклад, пригадує свою мірю щодо дизайнерства, яку не могла реалізувати через певні обставини. «Тепер хочу, щоб діти не були обмежені в своїх мріях і мали можливість розвивати свої таланти», — стверджує вчителька.
Ольга Бандалет: «Головне для вчителя — зберегти творчу особистість, допомогти їй проявити себе»
«В кожній дитині живе Моцарт. І головне його не вбити», — писав Антуан де Сент-Екзюпері, — коментує для нашого видання Ольга Бандалет. — А може й не Моцарт, а Рафаель, Далі, Пікассо чи хтось інший? Головне для вчителя — зберегти цю творчу особистість, допомогти їй проявити себе, знайти себе в цьому світі. Так мислить наш учитель, наша колега, колишня випускниця школи №4, а зараз учителька образотворчого мистецтва і обслуговуючої праці ліцею «Престиж» Олена Миколаївна Пак. Творчий підхід вона проявляє не лише на уроках та в позакласній діяльності, а й в реалізації проєктів щодо облаштування сучасного освітнього середовища ліцею. Олена Миколаївна ініціативна та творча, тому і намагається виховувати в учнів цілісне сприймання дійсності за художньо-естетичними законами, розвивати зорову культуру та творчу уяву, художньо-естетичне сприйняття різноманітності виявів цілісної образної картини світу, а також оволодівати різноманітними засобами створення художніх образів. Це дуже яскраво зреалізували в освітньому середовищі ІІ поверху старого корпусу закладу. Цікаві, актуальні, змістовні картини намалювали Олена Миколаївна разом з творчими учнями з 5-го по 11-й клас, з творчими педагогами. Головне, що кожен лише за своїм власним бажанням долучався. І активна позиція, і бажання змін, і праця на благо всіх учасників освітнього процесу. Картини — змістовні, бо кожна змушує не просто її розглядати, а міркувати: складати слова, згадувати рядки пісень, зашифровані; пригадувати висловлювання відомих літераторів, відновлювати в пам'яті формули фізичні та хімічні — для кожного предмету є картина. Надзвичайно, творчо. Тому дякуємо всім учасники освітнього процесу: і Олені Миколаївні, і дітям, і учителям, і техпрацівникам. «І залишком олівця можна створити шедевр», — писав Дон-Амінадо. Це про Олену Миколаївну. Освітнє середовище — це не поодинокий проєкт. Уже ми маємо чудові фотозони на різну тематику, декорації до свят. Багато уже зроблено, а попереду ще більше планів».
Творчий задум дав крила ще одному проєкту — флешмобу «Сила роду», де ліцеїсти спільно з викладачами розписували українські рушники. Акція стала символічним доповненням до великої дизайнерської роботи. Цим напрямком опікувалася викладачка зарубіжної літератури Лариса Тарнавська, яка зуміла навколо себе організувати велику кількість однодумців та зреалізувати творчий їх потенціал.
Олена Пак: «Вишивані сукні — творчий задум на перспективу»
«У наступному році у нашому ліцеї планується проведення заходів, щоб розвивати творчі здібності учнів, — ділиться Олена Пак. — Ми запланували проєкт з вишивання суконь для учнів молодших класів, які зможуть продемонструвати їх на Дні вишиванки разом з хореографічними виступами. Також учні інших класів будуть створювати аплікації з фетру на тканину для особливих суконь, які захочеться носити кожному. Ці заходи допоможуть розвивати творчість та залучати учнів до цікавого навчання».
- Читайте нас у Telegram. Підписуйтесь на наш канал Гард.City та Viber.
- Читайте Гард.City у Facebook. Обговорюйте новини у Гард.City спільноті.
- А ще ми є у Instagram та Twitter.
- Приєднуйтесь до нашого каналу на YouTube.
