У Миколаєві стартував новий сезон освітньої програми UActive від благодійного фонду savED. Вже третій рік поспіль програма об’єднує підлітків з прифронтових регіонів, аби навчати їх створювати власні соціальні ініціативи та відновлювати рідні громади. Цього разу до програми долучилися 40 команд із Миколаївської, Чернігівської, Харківської областей та Криворіжжя. Лише на Миколаївщині участь беруть 10 команд старшокласників, які протягом навчання опановуватимуть проєктний менеджмент, креативність та лідерство.
На заході побувала студентка третього курсу кафедри журналістики, реклами та PR-технологій НУК Ксенія Кравченко.
Фото: savED
Освіта заради змін
Щоб стати учасниками, школярі 8-11 класів пройшли відбір улітку та об’єдналися в команди. Попереду у них 10 місяців роботи над власними ідеями для своїх сіл і міст, а взимку підлітки представлять проєкти професійному журі. Найкращі команди отримають стартове фінансування — по 5 тисяч доларів кожна. Загальна сума підтримки в новому сезоні стала рекордною для програми і сягає 100 тисяч доларів.
14-річна Даша з Галицинівської громади мріє створити освітній простір або STEM-клас:
— Ми хочемо розвивати всю Україну, але почнемо з нашої громади, — ділиться школярка.
А 16-річний Іван із Шевченківської громади планує з командою облаштувати комфортний простір для однолітків:
— Я завжди беру участь у позанавчальних активностях, тому не міг пропустити цю нагоду. Хочемо зробити місце, де школярі зможуть збиратися й проводити час разом.
Хвилина мовчанняФото: savED
Атмосфера підтримки
Своїм досвідом поділився і Назарій Манцик, випускник UActive — нині асистент спільноти випускників. За словами Назарія, програма стала для нього трампліном у майбутнє.
— Рік тому я був невпевнений у собі, а сьогодні працюю, допомагаючи іншим реалізовуватися, і знаю, що здобути тут навички реально, щоб потім їх використати в наступних проектах, — каже хлопець.
Тож Назарій радить новачкам не переживати, бо новачки — це ті, хто може змінити Україну на краще.
Спільнота наставниківФото: savED
Менторка з Прибузької громади Вікторія наголошує, що головне у програмі — командність.
— Учні приходять ще невпевнені, не знають, з чого починати. Але за час програми працюють разом, розвивають лідерські якості, створюють власні проєкти. Потім вони можуть реалізовувати їх навіть без підтримки saVED, самостійно залучаючи ресурси. Це неймовірно, — розповіла менторка.
PR-менеджер програми з фонду savED Ірина Яворська пояснила, що для організаторів важливо не лише дати підліткам знання, а й створити середовище довіри та спільноти.
— Ми даруємо дітям можливість бути разом, знайомитися, об'єднуватися з ровесниками з різних міст. Це одна з основних цінностей UActive. У такий складний час ми раді давати підліткам шанс не просто навчатися, а й відчувати себе командою, — підкреслила вона.
Спільнота наставників на МиколаївщиніФото: savED
Досвід, що змінює життя
З 2023 року програма UActive вже об’єднала понад 700 школярів та допомогла реалізувати 35 соціально корисних проєктів: від освітніх просторів і кіноклубів до спортивних майданчиків та молодіжних осередків.
— Щоразу ми дивуємося сміливості підлітків, які втілюють власні ідеї — від творчих студій до оновлення музейних просторів і місць пам’яті, — розповідає лідерка програми Христина Кащук. — Це реальний досвід впливу на зміни довкола та віра в те, що майбутнє України можна творити вже сьогодні.
Учасниці програмиФото: savED
Погляд у майбутнє
Після завершення навчання всі випускники приєднаються до спільноти UActive, де продовжать отримувати наставництво та нові можливості. Уже є приклади, коли активні учасниці з Миколаївщини завдяки програмі здобули стипендії на навчання в провідних університетах країни.
Сезон 2025-2026 на Миколаївщині реалізується за підтримки неурядової організації Spirit of America та Європейського центру ім. Вергеланда (Норвегія) в межах Програми «Демократична школа: освіта для демократичної стійкості».
Фонд savED, що втілює програму UActive, працює над відновленням постраждалих громад у шести областях України, створюючи освітні простори, укриття та інші важливі та інші соціальні, освітні та інфраструктурні проєкти.
